ARTICULO DE DIVULGACIÓN CIENTIFICA. Autenticación facial como soporte extra en los entornos virtuales de aprendizaje para evitar el fraude académico | Guillén Gámez | Revista Tecnología, Ciencia y Educación

Autenticación facial como soporte extra en los entornos virtuales de aprendizaje para evitar el fraude académico | Guillén Gámez | Revista Tecnología, Ciencia y Educación